Grundlagen
Wie funktionieren soziale Medien, welche gibt es, wer nutzt sie? Wie entsteht ihre Dynamik, welche Chancen und Gefahren gibt es? Dazu Begriffe wie Tags, Hashtags, Influencer, Reichweite und Algorithmus.
Die redaktionelle Gesellschaft
Was sind Stärken und Schwächen dieser Form der Informationsverbreitung? Ist sich jede:r der öffentlichen Wirkung bewusst? Sollte die Schule medienethische Leitfäden bereitstellen?
Mit Schüler:innen arbeiten
Mit welcher Dynamik sind Schüler:innen konfrontiert? Warum ist ein Handyverbot keine Lösung? Und wie lassen sich diese Fragen gemeinsam in die Unterrichtsfächer integrieren?
Weitere Projekte
Mehr Case Studies

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Alpinmesse & Alpinforum 2024
Zum zweiten Mal übernehmen Schüler:innen und Studierende die Social-Media-Arbeit der Bergsportmesse – live aus der Glasbox am Eingang.
Case Study lesen →So etwas auch an eurer Schule?
Wir übertragen die Idee auf eure Schule, euer Alter und euren Rahmen.
