Case Study · Social-Media-Projekt
ÖKAS: Sicherheitscontent für TikTok
Wie kann Content zu Sicherheit und LVS-Suche für eine junge Zielgruppe und ihren Kanal Nr. 1, TikTok, attraktiv, relevant und trotzdem korrekt erstellt werden? Damit beschäftigten sich Schüler:innen der Ferrarischule gemeinsam mit Riki Daurer von alpinonline.
Umsetzung
Für die ersten Beiträge wurde ein Tag zur Content-Creation gestaltet. Die Hälfte der Schüler:innen wurde von zwei Bergführern geschult, die andere Hälfte filmte mit. Aus dem Material entstanden Clips für TikTok.
Warum Peer-to-Peer?
Jugendliche kommunizieren anders als Erwachsene und verbringen viele Stunden in sozialen Medien. Wie es in der Jugendarbeit den Ansatz der Peer-Education gibt, sollte er auch in der digitalen Kommunikation Einzug halten: Authentisch und für Gleichaltrige akzeptiert ist Content, den Jugendliche selbst erstellen.
Für das ÖKAS ist es im Kontext alpiner Sicherheit besonders wichtig, mit Jugendlichen im Dialog zu sein. Es unterstützte das Projekt durch Wissensvermittlung und aktive Mitarbeit bei den Aktionstagen.
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